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Jeudi de 16 h à 19 h (salle de conférences, Institut d'études slaves, 9 rue Michelet 75006 Paris), les 2 novembre, 21 décembre 2017, 18 janvier, 1er février, 1er mars, 5 avril, 3 et 31 mai 2018
Le but de ce séminaire est d’interroger les principales thématiques de recherches relatives à l’Europe centrale et orientale et de réfléchir à ce que l’étude de cette région a apporté et peut apporter à la réflexion dans les différentes disciplines, offrant un lieu de débat aux chercheurs.
Territoire fragmenté politiquement et linguistiquement, marqué par la forte présence de minorités, loin d’une bannière unifiée de la Mitteleuropa, l’Europe centrale et orientale apparaît aujourd’hui tributaire de regards politiquement et historiquement distincts, sinon concurrents ou contradictoires, cloisonnés entre plusieurs sous-régions linguistiques et culturelles qui cultivent relativement peu de liens entre elles (Europe médiane, Balkans, pays baltes) et occupent une place aujourd’hui périphérique dans l’enseignement de l’histoire européenne.
Au-delà d’une expérience communiste qui les rattacha diversement à l’Union soviétique, le principal facteur commun à ce qui fut appelé l’Europe centrale et orientale concerne les cultures allemande, juive et slaves. Territoires emprunts de rencontres, d’hybridations et d’affrontements, cette Europe met à l’épreuve et ouvre à la comparaison les catégories et les concepts élaborés communément ou par la recherche. C’est dans ce contexte qu’il nous semble important de réfléchir aux différentes manières d’étudier et d’enseigner l’Europe centrale et orientale à l’époque contemporaine (XIXe-XXIe siècle), en France et ailleurs, et de créer un espace de discussion interdisciplinaire sur nos objets d’étude, nos sources et nos façons de faire.
Carnet de recherche du séminaire : https://laboeco.hypotheses.org/
2 novembre 2017 : Europe centrale et orientale, une « aire culturelle » ?
Comment les études centre-est européennes se sont-elles constituées, du point de vue des objets, des pays, des époques et comment 1989 a fait éclater les perspectives instituées ?
Intervenants :
21 décembre 2017 : Écrire et enseigner l’histoire contemporaine de l’Europe centrale et orientale
Comment sont élaborés après 1989, en France et dans les pays de l’Europe centrale et orientale, les récits d’histoire des pays de la région ? Comment ce processus contribue-t-il à la production historiographique et s’inscrit-il dans les politiques mémorielles et les usages scolaires du passé ?
Intervenants :
Discutant : Paul Gradvohl (Université de Lorraine)
18 janvier 2018 : Langues, politiques des langues et multilinguisme
La polyglossie, la multiplicité des langues et leur codification relativement récente, caractéristiques de l'Europe centrale et orientale, sont l'héritage des empires austro-hongrois et ottoman autant que des processus de construction nationale. Les politiques linguistiques actuelles mais aussi le vécu des langues sont en grande partie liées à une histoire de longue durée et aux bouleversements du XIXe siècle.
Intervenants :
Discutante : Juliette Cadiot (CERCEC, EHESS)
1er février 2018 : Les « frontières fantôme », un concept opérationnel ?
L'histoire contemporaine de l'Europe centrale et orientale est marquée par de multiples frontières plus ou moins pérennes et cette particularité est sans doute à l'origine des notions comme « zone de frontière » par laquelle on qualifie parfois cet espace ou « frontière-fantôme ». Quel est l'apport de cet objet pour la compréhension de l'espace centre-est européen et est-il opérationnel dans d'autres contextes ?
Intervenants :
Discutant : Thomas Chopard (IHR/CERCEC)
1er mars 2018 : À l’Est, du nouveau : l’histoire sonore du socialisme
Alors que l’environnement sonore est essentiel dans l’histoire des sociétés, il reste une source encore marginalement mobilisée par les sciences sociales. Serait-il possible d’écrire une histoire sonore de l’Europe centrale et orientale sous le communisme ?
Intervenants :
Discutant : Eckehard Pistrick (CREM, CNRS)
5 avril 2018 : Les pratiques culturelles : la passion sportive
Les pratiques culturelles locales restent-elles cloisonnées ou s'inscrivent-elles dans des géographies plus larges ? Lieu de différenciation sociale, d’affirmation des identités collectives et de compétition internationale, la pratique du sport permet d’observer plusieurs enjeux et échelles à la fois.
Intervenants :
Discutant : Ludovic Lestrelin (CesamS, Université de Caen Normandie)
3 mai 2018 : Une vision mobile de l’immobile : l’image à l’Est
Les sources visuelles font désormais partie du « bagage » du chercheur en sciences sociales. En Europe centrale et orientale, il existe pour la période contemporaine des corpus d’images encore peu connus et quelquefois mal classés. Pour autant, peut-on en conclure que l'image demeure une source inexploitée ?
Intervenants :
Discutant : Adrien Genoudet (GRENA, Université Paris IV – Sorbonne, et IHTP, CNRS, sous réserve)
31 mai 2018 : Une histoire globale du communisme
Le communisme est un véritable phénomène global. S’opposant à l’eurocentrisme de la recherche sur le communisme et à la perception de l’Union soviétique comme étant son (seul) centre, des études récentes ont montré l’importance de porter notre regard vers des régions extra-européennes et d’étudier les interactions et les interdépendances entre l’Europe communiste et le reste du monde. Cela permet de mieux prendre en compte la diversité de l’expérience communiste, de mettre en question l’idée d’un isolement des pays communistes et d’interroger des catégories comme « centre » et « périphérie ».
Intervenants :
Discutant : Rafael Pedemonte (Ghent University)
Mots-clés : Anthropologie sociale, Capitalisme, Circulations, Citoyenneté, Classes sociales, Comparatisme, Culture, Culture matérielle, Culture visuelle, Démocratie, Démographie, Dynamiques sociales, Économie, Espace social, Ethnicité, Géographie, Globalisation, Histoire, Histoire culturelle, Histoire économique et sociale, Image, Institutions, Langues, Méthodes et techniques des sciences sociales, Migration(s), Mouvements sociaux, Nationalisme, Objets, Pédagogie, Pratiques, Savoir-faire, Sociohistoire,
Aires culturelles : Europe, Europe centrale et orientale, Europe sud-orientale,
Suivi et validation pour le master : Mensuel annuel/bimensuel semestriel (8x3 h = 24 h = 6 ECTS)
Intitulés généraux :
Centre : CERCEC - Centre d’études des mondes russe, caucasien et centre européen
Adresse(s) électronique(s) de contact : roman.krakovsky(at)ehess.fr
Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 22 janvier 2018.