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Base de données des enseignements et séminaires de l'EHESS

La cohésion textuelle. Récits, chansons et fleurs des champs

  • Marion Carel, directrice d'études de l'EHESS ( CRAL )

    Cet enseignant est référent pour cette UE

S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.

Vendredi de 13 h à 15 h (salle 1, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 10 novembre 2017 au 9 février 2018

Après s'être longtemps cantonnée à la seule phrase, la linguistique s'est intéressée à l'assemblage que constitue un texte. On distingue plusieurs moyens de cette cohésion et c'est au rôle du lexique et des conjonctions que nous nous intéresserons. Car comment le lexique peut-il assurer la cohésion lorsque les mots utilisés appartiennent à un champ mal connu du lecteur ? Comment une conjonction peut-elle assurer la cohésion si son emploi est contraire à la signification des mots qu'elle conjoint ? Pour répondre à ces questions, nous comparerons un récit de Nerval (Sylvie), des chansons traditionnelles (Auprès de ma blonde…) et les poèmes en prose d'Aloysius Bertrand, et nous concentrerons notre étude sur le vocabulaire de la nature (pampre, fauvette, giroflée…).

Suivi et validation pour le master : Hebdomadaire semestriel (24 h = 6 ECTS)

Mentions & spécialités :

Domaine de l'affiche : Linguistique, sémantique

Intitulés généraux :

  • Marion Carel- Linguistique lexicale et linguistique du discours
  • Direction de travaux d'étudiants :

    sur rendez-vous.

    Réception :

    sur rendez-vous.

    Niveau requis :

    aucune connaissance préalable en linguistique n'est requise.

    Adresse(s) électronique(s) de contact : carel(at)ehess.fr

    Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 27 juillet 2017.

    Contact : service des enseignements ✉ sg12@ehess.fr ☎ 01 49 54 23 17 ou 01 49 54 23 28
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