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Jeudi de 17 h à 19 h (salle 2, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 25 janvier 2018 au 14 juin 2018. La séance du 3 mai se déroulera en salle AS1_15 (54 bd Raspail 75006 Paris)
Trois questions seront abordées en priorité :
1) Une Émancipation sous le signe de l'autonomisme. Toutes les formations politiques associées à la révolution russe de 1905 ont demandé l’abolition de la discrimination légale et l'égalité des droits pour les Juifs. La révolution de Février 1917 garantit immédiatement, la révolution d'Octobre confirme, la pleine égalité civile et politique aux Juifs. On a pu parler d'une « troisième Émancipation », en Europe de l'Est, après la première Émancipation, sous la Révolution française, et la seconde, dans les pays d'Europe centrale, dans les années 1860. Émancipation d'un nouveau type : elle s'accompagne de formes renouvelées d’affirmation collective juive, autour d'un idéal – proclamé dès 1905 – d'autonomie, culturelle ou territoriale. On assiste, en 1918-1919, entre Moscou, Kiev et Odessa, à une explosion de projets et de réalisations (réseaux scolaires, bibliothèques, troupes de théâtre, etc.) qui s'inscrivent dans des programmes d'ensemble, soit de « yiddishisation », soit d’ « hébraïsation », du monde juif russe.
2) Les Juifs face au bolchevisme. Plusieurs options s’offraient aux Juifs de l’Empire russe à la veille de sa désintégration : adhésion à l'univers juif traditionnel, lui-même divisé en plusieurs courants, pérennisation d'une identité juive autrement distribuée, sous forme libérale ou socialiste, « assimilationisme », là encore libéral ou socialiste, sionisme dans ses diverses tendances. Comment caractériser la gamme et l'évolution des attitudes, dans chacun de ces courants, face au nouveau régime, jusqu'à la consolidation de celui-ci avec la fin de la guerre civile?
3) Le début de la fin du « shteltl ». Le « communisme de guerre », avec sa politique de réquisition des produits agricoles, acheva de démanteler les circuits économiques traditionnels entre villes et campagnes, déjà désorganisés à la suite des années de guerre et de révolution. Le shtetl perdit ainsi le rôle économique sur lequel était gagée son existence. Première étape sur la voie de sa disparition, et de l’effacement de la civilisation dont il était porteur ?
Mots-clés : Anarchisme, Citoyenneté, Classes sociales, Discrimination, Empire, Histoire, Histoire des idées, Historiographie, Violence,
Aires culturelles : Europe centrale et orientale, Juives (études),
Suivi et validation pour le master : Ouvert sans validation d'ECTS
Domaine de l'affiche : Histoire - Histoire et civilisations de l'Europe - Études juives
Intitulés généraux :
Renseignements :
auprès des enseignants.
Direction de travaux d'étudiants :
sur rendez-vous.
Réception :
sur rendez-vous pris par courriel.
Niveau requis :
aucun.
Site web : http://cej.ehess.fr/index.php
Adresse(s) électronique(s) de contact : sag(at)ehess.fr, cristina.ciucu(at)ehess.fr, Maurice.Kriegel(at)ehess.fr
Ont été abordées trois questions : 1) Une Émancipation sous le signe de l’autonomisme ; 2) Les Juifs face au bolchevisme ; 3) Le début de la fin du « shteltl ».
Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 2 mai 2018.